第一篇、做题顺序
第一步：初读背景。
1.快速浏览一遍、不求甚解；
2.大致了解背景情况，初步判断每件事（工序、做法等）正确与否，考查什么问题（质量安全、进度、合同、现场等），可以在读题过程标注一些用的信息、圈出一些错误的做法等等。
（建议不要花太多时间，不要纠结没有完全看懂背景描述，背景中可能有一些信息对答题是无特殊意义的。）
第二步：仔细读题目，正确理解出题人意图。
1.看清题意，划出问题中的主干词、以免答偏。
2.弄清设问的中心要求是什么类型，其中大多数是问答类，即叙述或问答即可；有的要通过列式计算；有的要在图上或表中填写回答，一定要看清楚。
3.看清有几问，要有问必答，每一问都是一个采分点。
第三步：对照问题再看背景。
1.带着问题精读问题对应的题干内容 读背景时不要急，吃透问题对应背景中的每一句话。看有哪些条件可用，有哪些是已知的。
2.查找背景中的有用信息（即信息点），在有关文字下面划线作出标记。
第四步：正式作答。
1.答题整体布局规划
按顺序作答，每一小问答完后，根据自己答题情况为后续修改、补充完善留出足够行数 （特别是简答题、补充题可以多留一些空白行），如果某一小问不会可以写上编号留出一定空间。
2.回答时，分条作答、层次分明、条理清楚，多列序号（1）、（2）、（3）··。
由于大多数问题的采分点至少3 个，有时2 个，所以每个问题尽量按照3-6 个关键词句回答。把握多答不扣分原则！
3.问什么答什么，剔除口语，突出关键词、句。
回答问题时用词要准确，答题时首先回忆一下这个知识点教材原文是怎么表述的，尽量使用教材中的语言、关键词去作答，多用题目中给的专业术语，不要用想当然的平时口头语去替换。
例如题目中提到“建设单位”，答题时就不要用“甲方”替代；“索赔款”也不等于就是“追加款”。
4.有些问题问“为什么？”有可能含着另一问“正确做法是什么？”所以最好在答完为什么后，把正确的做法也一并答出来。
举例：分包 B 单位可以直接向建设单位索赔吗？为什么？
答法一：不可以，因为双方没有合同关系。
答法二：不可以，因为双方没有合同关系。应该由分包 B 单位向总包A 单位索赔，再 由总包A 单位向建设单位索赔。
5.应对“不会做”的题。
①背景中找信息点。抄背景原话。
②看看试卷中的其他某些题是否能给你一些提示？
③把自己知道的类似知识点答上，采取回答相关关键词的方法。
④结合工程实际。总之，不要空题。
第五步：检查、补充。
1.做完后，做整体检查，重点检查有无看错问题、会错题意的。
2.对案例简答题、补充题可以适当补充条数。
3.另外选择题也要检查有没读错题目
比如问“错误”的，没注意可能选成正确的选项
比如问“不正确”的，可能没看清楚直接看成“正确的”
第二篇、不同题型的答题技巧
1.简答题与补充题：
表现形式举例：×××所包含的内容是什么？/除了题目中提到的内容，还有什么其他的…
简答题与补充题的答案一般都是教材上原文。
①简答题，是不需要看背景材料的，只需要根据问题的主语和关键词确定考查知识点， 直接作答即可。
②补缺题，顾名思义是补充背景缺少的内容，因此需要查看背景已有内容，补充剩下的内容，如答案和背景已有的内容重复，重复内容不计分。
注意：
①如果考试的时候确实想不起来具体是什么，尽量写一些相关的关键字，如果关键字是 正确的，那么会得到相应的分数。
②关键词原则，根据“主要采分点”评分；
③尽量利用书上原话，不要用工作术语（标准答案来自教材）；
④套模板、和背景或问题中有关知识罗列、类似知识点罗列；
⑤如果书上原话记忆不清楚，把能回忆起的关键词逐条写出，一个关键词一条，适当展 开成言语通顺的短句；
⑥确定的写在前面，不确定的写在最后；（有误的不扣分）；
⑦字迹工整，清晰，字宜大不宜小；
⑧切忌长篇大论。
2.判断题答题技巧：
表现形式举例：某个人/某件事/某流程的做法是否正确或是否符合相关要求，并写出理由。
注意：
①首先写出判断结论，正确与否、妥当与否、合理与否，然后再写出判断理由。
②判断理由部分，应先写出背景中的不合理/不正确/不妥当内容，紧跟着写出判断的理 论依据（规范或教材的标准规定），最后用固定话术写出判断结论（因此判定不合理… …）
3.计算题答题技巧：
表现形式举例：计算本工程的总造价是多少？（结果保留2位小数）
注意：
①代数据列式，计算过程要列清楚；
②注意保留几位小数（保留小数点后两位、小数点后三位，四舍五入）；
③切忌漏单位，没有单位，结果不得分；
④结果算错，有过程分；
⑤常识及经验列式计算。
4.绘图题答题技巧：
表现形式举例：画出横道图/双代号网络图
注意：
先用铅笔在草稿纸上绘制，然后用铅笔在答题卡上绘制，判断无误后，再用中性笔或钢 笔将线条描黑，不可只用铅笔绘制。
5.改错题/识图改错题答题技巧：
表现形式举例：指出××过程中的不妥之处，并写出正确的做法
注意：
①这一类型题目相对简单，通常至少可以得到抄写背景中错误之处的分数。若题目明确 给出错误数量，不要多写。
②标准格式为先写“不妥之处……然后另起一行写理由（或者正确做法）……”。
③通常错误之处集中在：数字、单位（总包、监理单位）、人员（总监、企业技术负责 人、项目负责人、项目技术负责人）、空间顺序、时间顺序、工艺顺序、位置、特定词语 （仅、 只、口头、经验等）、图中错误（文字处、数据处、特殊位置处）
第三篇、答题规范
1.切忌案例题空白无内容。
对于不会的或者没有复习到的，不确定的，写自己记住的与考点相关类似的，不怕写错 ，怕的是空白答题纸上没有答案，没办法得分。
2.有问有答，无问不答，问啥答啥，仔细审题，条理有序。
案例分析题一定看清楚题目问的是几问，比如像正确不正确，我们需要回答：正确，此 处就是得分项，如果漏掉这个直接写后面的理由，那就不得分了。
再一个一个问题如果 有多个小问的时候，需要用（1）（2）…写清楚，并且分不同行来写，更清楚更条理的 展现在阅卷老师的面前。
3.不怕字丑，但是一定要认真
案例分析题都是主观题，所以认真书写对于卷面的影响至关重要，字丑没关系，但是不 要连笔，不要乱涂乱画，保持卷面认真整洁