2019中国国际-北京智慧校园设施展

创客教育是创客文化与教育的结合，基于学生兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。而基于3D打印技术的创客教育会从根本上颠覆传统教育，通过寓教于乐的方式让学生在自由轻松的氛围中学习，将课本知识灵活运用到解决实际问题中去，进而能够提高他们创新意识以及动手实践能力，促进学生潜能的充分开发与个性的全面发展。

展品范围：

◆创客教育及课程

◎科学技术及探索：STEM（科学、技术、工程、数学）；机器人教育（教育机器人、机器人教育课程等）；

◎创客教育平台：创客教育实验室；创客空间；3D打印设备及应用；三维设计系统及应用；VR(Virtual Reality虚拟现实)、AR（Augmented Reality混合现实）等应用技术等；

◎创客教育产品：科学课程，DIY产品、电子积木等；

◎创客教育成果：儿童创客教育成果等。

◆儿童科学素养教育

◎机器人教育：机器人课程培训、机器人教育加盟等

◎儿童科学课程：科学课程、科普绘本、科学实验器材、手工课程等；

◎科普产品类：科普产品、动植物模型（标本）、望远镜、显微镜等科学观察实验产品；

◎科技发明产品：魔术产品、儿童专利产品、环保新发明等。

◆儿童新媒介教育

◎儿童新媒介教育（软件）：儿童网络教育、远程课堂、智慧课堂、多媒体教育软件、儿童手机、儿童平板电脑等；

◎新媒介教育设备（硬件）：翻转课堂、教学软件、互动教室、虚拟教学系统、智能化课堂教学系统、智能学习系统、电子教室、多媒体教学平台、电子书包、微课录制设备、云教育服务平台等；

我国创客教育的发展现状

创客教育在我国的发展也是较为迅猛的，特别是从2015年李克强总理造访中国某创客空间,到十二届全国人大三次会议将“创客”写入政府工作报告,再到2017年国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中指出：建议实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。 2018年教育部办公厅发布《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》,提出有效利用信息技术推进“众创空间”建设,探索STEAM教育、创客教育等新教育模式。这意味着由社会“创客运动”引发的“创客教育”热潮,正式进入国家层面的教育发展规划中。此后,国内多省市出台政策支持创客教育,尤其是2018年,创客教育布局全面开花,在全国如火如荼地推进。无论从国家政策还是从用户需求来看， 都把“创客教育”的发展推向了新高度。面对国内巨大的K12少儿教育市场。少儿教育市场面临着广阔的发展机遇，为创客教育的发展提供了足够的想象空间。

科博会是国家级高科技产业国际交流与合作的盛会，集高新技术贸易展览会、专题系列论坛以及高新技术成果交易和经贸洽谈会为一体，充分展示世界各国在人工智能、科技创新、教育科技等方面的高新技术的现状与成就。为了更好的促进创客教育的发展与繁荣，引领创客领域的迭代与创新，第二十二届科博会特设创客教育展，将全力聚焦全球创客领域发展新趋势，汇聚行业精英，凝聚标志性创客发展品牌。作为创客教育最具影响力的盛会，将有超过5000位来自全球的儿童教育企业的领导出席，洞悉行业发展趋势与机遇，引领和推动儿童教育产业创新、繁荣与发展无论从国际创客教育发展还是国家政策及用户需求来看， 都把“创客教育”的发展推向了新高度。面对国内巨大的K12少儿教育市场。少儿教育市场面临着广阔的发展机遇，为创客教育的发展提供了足够的想象空间。

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